ルソー

消極教育 ルソーは、子どもは、12歳までは消極教育が必要であると考えました。 子どもが小さいうちから、道徳を教えるのは良くないと、彼は考えました。 子どもが小さいうちは、別のやるべきことがあります。 ...

ルソーは、自由に生きながら、協力するには、社会契約が必要だと考えました。 この記事では「自然状態」と「普通の国家」と「社会契約がある国家」をそれぞれ説明します。 自然状態 人は元々、思いやりを持って生活す...

ルソーは「人は自分で決めたことに従いたい」と考えました。 そのため、みんなでルールを決めて、それに従ったら「自分達で決めたことに従う」ことになると考えました。 自由に生きたいけど まず、人は「自由に生きたい」と感...

人は自分のもの 人は、自分の判断に従って生きています。 片方に絶対の権威を与え、もう片方に無限の服従を強いるのは、無効な行為なのです。 もし誰かが「ただで自分の身を与える」と言い出しても、多分その人は、思...

ルソーは、人は他人を奴隷にする権利を持っていないと考えています。 その理由を見ていきます ルソーより前の人の考え方 ルソーよりも前は、勝った者は、負けた者を殺す権利を持っていると考えられていました。 また、...

時代背景 工業 スミスが活躍した時代は、いろいろな機械が発明されました。 「人が働くより、機械が働く方が早い」という時代が始まりました。 機械がたくさん発明されることを、技術革新と言います。 ...